Rozmawiające eksponaty
Zadaniem lekcji jest pokazanie dzieciom, że eksponaty nie tylko leżą w gablotach i „wyglądają”, ale są nośnikami znaczeń. W części warsztatowej dzieci wybierają zabytek i tworzą wokół niego własną opowieść. Ćwiczenie ugruntowuje przekonanie, że przedmioty mogą być interpretowane w różnych kontekstach i mogą posiadać wiele znaczeń.
Szczegóły lekcji
Zarezerwuj tę lekcję
Rezerwacja musi być złożona przynajmniej 7 dni przed planowanym terminem lekcji.
Karty pracy do tej lekcji
Do tej lekcji dostępne są specjalne karty pracy z zadaniami i ćwiczeniami przygotowanymi przez nasz zespół. Aby uzyskać dostęp do materiałów, musisz się zalogować.