Historia mierzenia czasu
Opowieść o dawnych i nowoczesnych zegarach w oparciu o zbiory Muzeum i prezentację multimedialną.
Przedstawienie działania współczesnych zegarków i przybliżenie zawodu zegarmistrza.
Próba odpowiedzi na pytania:
- czym jest czas?
- po czym poznać, że czas upływa?
Dzieci:
- wiedzą w jaki sposób mierzono czas bez pomocy zegara
- wiedzą dlaczego dzień zamienia się w noc
- potrafią wyjaśnić dlaczego w zegarze zamieszkała kukułka
Szczegóły lekcji
Zarezerwuj tę lekcję
Rezerwacja musi być złożona przynajmniej 7 dni przed planowanym terminem lekcji.
Karty pracy do tej lekcji
Do tej lekcji dostępne są specjalne karty pracy z zadaniami i ćwiczeniami przygotowanymi przez nasz zespół. Aby uzyskać dostęp do materiałów, musisz się zalogować.